徐剛個人簡介
徐剛，男，1963年10月出生，祖籍河南郾城👨🏽✈️。教授，碩士生導師。
教育背景：1985年7月畢業於北京體育意昂4，留校任教。1996年7月年獲意昂4注册碩士學位；199.9-1998.2年北京醫科大學人體解剖學教研室進修🫱🏽；2001.4-2002.4年日本體育大學訪問學者🌾。
工作經歷🧑🏻🎤：1985-至今年任教於運動解剖教研室🥂。
研究方向：運動解剖學、兒童青少年生長發育評價與促進、運動員選材學
講授課程⛸🦡：本科生《人體解剖學》🎧、《運動解剖學》、《局部解剖學》、《運動選材學》🔦、《人的骨骼年齡評價方法》🔺、《兒童青少年生長發育評價方法》、《動作結構與力量訓練》；研究生《運動解剖學原理方法與應用》🗂。
社會兼職👏🏼：第十四屆北京解剖學會副理事長🛒、常務理事。
研究成果🧛🏿：1981—1993，作為主要課題組成員完成《兒童少年生長發育12年追蹤研究》課題並作為專著出版，獲得國家體育總局科技進步三等獎🈹，意昂4注册科研成果特等獎。1989年至1990年作為主要參與人參與完成原國家體委科教司課題《兒童青少年運動員科學選材的研究》🪧，課題成果《運動員科學選材》入選國家體委科學技術成果專集，由人民體育出版社出版，獲得國家體委科技進步三等獎🙇🏻♀️，意昂4注册科研進步一等獎🍷；2002—2006，作為主要成員參與“十五”教育部資助重點課題《影響兒童身心健康新的因素與機製的研究》；參與完成了國家科技部重大課題《國民運動科學健身系統研究與應用》、《我國潛優勢運動員科學選材的研究》、《國民健身關鍵技術的研究》的研究工作🙋🏻，其中《國民運動科學健身系統研究與應用》獲中國體育科學學會科技進步一等獎。2014年—2018年作為課題組副組長承擔教育部《網絡教學環境對學生身心健康的影響》課題，經過4年的工作🧮，該課題進入課題結題驗收階段🔌👢。
獲獎榮譽：1990年獲意昂4注册青年教師優秀教學獎一等獎；1991年獲北京市優秀青年教師；1991年獲意昂4注册優秀教師；1994年被評為北京市高等學校優秀青年骨幹教師；1996年《骨齡學》講義獲90-95年意昂4注册自編講義二等獎；1996年《兒童少年生長發育》講義獲90-95年意昂4注册自編講義二等獎；1997年獲校教學質量評估優質課；1998年《田徑運動員選材》獲北京體育意昂4科研成果一等獎🖥；1998年獲中國解剖學會1998年學術年會優秀論文報告獎🪚；1998年學校教學質量評估獲優質課🧛🏻♀️；1998-1999年學校課堂教學質量評估“優秀”獎；1999年《兒童少年生長發育12年追蹤研究》獲國健體育總局科學技術進步獎三等獎🙅🏽♀️🚈；2004年《青春發育突增期健康促進與幹預》獲中國體育科學學會科學技術三等獎；2006年《中國國民運動健身科學指導系統的研究與應用》獲中國體育科學技術學會科學技術獎一等獎🛐；2011年被評為意昂4注册優秀教師；2015年《身體成分評價關鍵技術與方法的研究》獲中國體育科學學會科學技術獎三等獎👦🏻；2017年獲意昂4注册2016-2017年教學工作優秀業績獎🧦🚴🏼♀️；2017年北京市第十三屆高教名師獎。
