聽課時間：2022年4月21日（3🌼、4節）
聽課地點🦸🏿：雨課堂
聽 課 人：趙書祥
課程名稱：科研方法
授課對象🍋🟩🏊🏽♂️：19體能實驗1-6班
授課老師🤷♀️：代曉彤老師
授課過程摘要：
導入🎽🫴🏻：
雨課堂簽到，開啟視頻和語音直播。首先復習上次課相關重點內容（研究設計的隨機原則：隨機抽樣和隨機分組）👐🏻，鞏固所講內容。
課堂講授與互動：
本次課程主要內容為調查研究設計，主要內容包括調查研究基本概念、主要類型和基本步驟。其中調查問卷的基本結果和問題及答案的設計原則為本節課的重點講解內容👨🏻🦼。
本課采用線上模式授課（雨課堂＋騰訊會議）🎂，代曉彤老師充分利用雨課堂和騰訊會議的互動功能如發彈幕、隨機點名🧑🏼🔬🕵🏼♀️、在線答題和隨堂測試等功能引導同學跟隨講授進程，引導學生的自發性思維🪵，針對重點🔙、難點進行講解說明。
3.小結🚣：
總結本課重點難點，並布置自學內容“調查問卷效度和信度的檢驗”💁♂️。
總體評價🧙🏻：
1.教師講授的課堂內容豐富，有序，實操部分講解清晰🚠，重點突出。
2.學生積極參與課堂教學，緊跟教師的講解流程，效果良好🙎🏽♀️。
建議🈸🍓：本節課課堂講授內容量大，可結合線上資源適量減少課上講解內容。
2021-2022學年春季學期第8周聽課
聽課時間：2022年4月24日（11、12節）
聽課地點：雨課堂
聽 課 人🪂：趙書祥
課程名稱：體質測量與評價
授課對象👨🏿🎤🫚：20心理1-2班
授課老師：李然老師
授課過程摘要🍽：
導入💔：
雨課堂簽到，開啟語音直播。首先復習上次課相關重點內容（回顧心肺耐力的測量方法）🦻🏼💅🏻，並通過提問幾個學生，激勵學生思考並鞏固所講內容💁🏽。
課堂講授與互動👩🏿🦱🤐：
本次課程主要內容為身體素質指標的測量方法，主要內容包括回顧心肺耐力的測量方法👳♀️，接著李然老師對肌肉力量和耐力測量方法，柔韌性測量方法，速度的測量方法和靈敏的測量方法做了重點講解。
本課采用線上模式授課（雨課堂）🛶，李然老師充分利用雨課堂的互動功能如發彈幕👥、在線答題等功能引導同學跟隨講授進程⚃🧓🏻，同時，註重互動交流和對學生的引導。通過同學們比較關心的問題增強學生學習的興趣。鑒於深厚的專業功底和嚴謹的教學態度🎅🏽，李然老師講課條理清晰🏇🏿、表達深入淺出，將各肌肉力量、耐力、柔韌性、速度和靈敏的測量方法由淺入深、講解的生動形象。同時，還通過雨課堂時時發送習題功能隨時檢測學生對知識點的理解和掌握情況。
3.小結：
總結本課重點難點，並布置下次課預習任務和相關作業🍍🧙🏿。
總體評價：
李然老師本次課程的講授過程時間安排合理，講授的內容簡單易懂，重點突出🧶，課堂氣氛非常好🕴，同學們也積極發送彈幕參與互動🧚🏼，教學效果很好👌🏽。
建議🏋🏼♀️🌒：本節課測量方法內容較多⛹️♂️，在課程小結部分可進一步梳理。
