2022-2023學年秋季學期第8周教風學風簡報
發文時間：2022-10-11 撰稿人👩👩👦：
聽課時間：2022年10月4日（8-10節）
聽課地點😀⚡️：雨課堂+騰訊會議 406
聽 課 人🪀▶️：卞亦瑄
課程名稱：運動生物化學（雙語）
授課對象：21人3-4班
授課老師🎩：蘇浩副教授
授課過程摘要：
雨課堂簽到，開啟騰訊會議，點名🥘。首先復習上節課《酶促反應》影響酶促反應速度的影響因素、相關重點內容👩🏽⚖️。如：內因酶濃度、外因底物濃度，溫度PH激活劑🚣🏿。《生物氧化》生物氧化的概念、特點👽、主要階段等重點內容。
課堂講授與互動：
本次課程的講授內容為生物氧化中呼吸鏈的理解、高能化合物的概念、高能化合物的意義、代謝的概念🦂、代謝的本質🏐、新陳代謝的特點、人體運動的直接能源ATP.
本次采用線上線下相結合模式授課（雨課堂+騰訊會議），蘇浩老師充分利用相關知識調動學生積極性。同時，註重互動交流，引導學生對課程內容進行思考和理解。用貼切的實例幫助學生理解基礎知識，及時引領、強化學生對於知識的學習，保證學生對於課堂的關註度與反饋度，使教學效果良好。蘇老師具有專業的授課功底和嚴謹的教學態度，講課條理清晰、內容豐富、表達深入淺出、清楚明白🧗🏻，從基礎原理到實踐應用，深入淺出、講解生動形象🙍🏼♀️。
3.小結🦹🏿🏣：
總結本課重點難點，並布置預習任務和完成相關內容學習。
總體評價：
蘇浩老師本次課程安排合理、內容豐富🐢🌨，講授內容深入淺出🧑🏼🏭、重點突出👳🏻♀️、引導學生主動思考🦖，課堂氛圍非常好🧑🏿🎤，同學們積極互動，教學效果良好。
建議：無
聽課時間：2022年10月6日（8-9節）
聽 課 人🪝：卞亦瑄
課程名稱🔡：生物化學（含運動生物化學）
授課對象🚵：21人3-4班
授課老師：郜瑞睿
授課方式：雨課堂+騰訊會議+線下教學
授課過程摘要：
本課采用線上雨課堂+騰訊會議和線下同時進行的模式授課，首先與學生互動、點名🐡🧑🏼🦲，確定多媒體設備合適🧑🏿⚖️。講述本節課大綱《核酸化學》，並簡要介紹學時內容👩🏻🎤。
2.課堂講授與互動：
本次課程主要內容為核酸化學的概述、核酸的分類和生物學功能👅、核酸的組成元素、核酸的分子結構、ATP等內容講授。
郜瑞睿老師充分利用線下課與學生面對面交流，註重引導學生互動，時刻跟隨講授進程🎋。授課內容深入淺出👩⚕️，結合實例👨🏼🍼，讓學生理解課程重難點💥，課程內容充實👮🏼♂️、講解清晰透徹，學生互動良好。郜瑞睿老師具有深厚的專業功底和嚴謹的治學態度，講課思路清晰↗️、內容深入淺出，從基本概念到相關結構🍖，講解生動形象。
3.小結：
總結本次課程的重點和難點🏂🏼，並布置後續的課程安排。
總體評價：
郜瑞睿老師本次課程內容豐富🧼，課堂把控到位🐔，講授過程不斷地提出問題🛒，引導學生積極思考，同學們也積極互動，課堂氛圍良好，教學效果良好🚣🏽♀️。
建議：無🧺。
